PIANO ANNUALE PER L'INCLUSIVITA'

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Il PAI è un documento che “fotografa” lo stato dei bisogni educativi /formativi della scuola e le azioni che si tende attivare per fornire delle risposte adeguate.

Il PAI conclude il lavoro svolto collegialmente da una scuola ogni anno scolastico e costituisce il fondamento per  l’avvio del lavoro dell’a.s. successivo.
Ha lo scopo di:

  • garantire l’unitarietà dell’approccio educativo e didattico della comunità scolastica
  • garantire la continuità dell’azione educativa e didattica anche in caso di variazione dei docenti e del dirigente scolastico
  • consentire una riflessione collegiale sulle modalità educative e sui metodi di insegnamento adottati nella scuola. 

Introdotto dalla Direttiva sui BES del 27/12/12 e dalla CM del  6/03/13, il PAI è stato poi oggetto di tutta una serie di note e circolari, sia nazionali sia regionali.

 

PAI 2018_2019 VILLA FLEURENT

MODULO SEGNALAZIONE INFANZIA 2018-2019

PDP ALUNNI STRANIERI 2018-2019

PDF_PEI CONGIUNTI

PDP_MODELLO PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO

PEI_MODELLO PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

SCHEDA RILEVAZIONE BES

VADEMECUM PER L'INSEGNANTE DI SOSTEGNO

DOCUMENTI DA REDIGERE ALUNNI H, DSA, BES


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